Typhoonwaves

腦子又要轉著
排課
為什麼接這個位置（算了，自找的）

再來怎麼配合所有影響因素、考量
學生特質.....................
老師教學理念................
老師教學方法...................
升學怎麼提升.......................
採購到好機器沒..........................
師生關係會不會造成反效果..............
老師有沒課上.......................................
老師老師、老師學生、學生老師有沒八字不合.........................
一年級招生會不會招到好手.................
新的210課怎麼排.............................
更新的210有什麼備案........................
310怎麼調整
學校對上課老師有沒意見
排課會不會影響老師上課心情
這種排課學校收不收？
這次學校排課規劃「中心想法』是什麼？「升學」或「老師有課上」？
校長對「升學」或「老師有課上」，孰重孰輕？
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奇怪：爾俸爾祿民膏民脂，下民易虐上天難欺。不懂嗎？
奇怪：老師一定要管到讓你結仇嗎？
奇怪：老師一定要叮嚀到讓你自動唸書嗎？
奇怪：老師一定要托夢到讓你時時想唸書嗎？
奇怪：不想唸書又要期待老師「做法」考到好學校？
奇怪：不想唸書「不敢」跟家長和老師說嗎？只「敢」上、下課嗆？
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